父母的嘴巴停不下來，孩子的耳朵就聽不進去。

孩子看似無理的反抗、“叛逆”背后，往往是父母給的壓力太大。

作者 | 初桃

(資料圖)

昨天，閨蜜來找我訴苦，說9歲的兒子一夜之間進入了“叛逆期”，她很是無助。

閨蜜說，兒子之前都很乖巧，可最近變得特別不聽話：

作業故意不完成啦，睡前故意不刷牙啦，還要去廚房玩火……

當我問到：“那你是怎么處理的呢？”

閨蜜嘆了一口氣說：

“還能怎么處理？只能不斷地提醒他呀！”

“可是同樣一件事，我反反復復說了100次了，他還是不聽。”

我笑了，說：這就是原因啊！

原來，閨蜜之前工作比較忙，不怎么能顧得上兒子。

寫作業也好，刷牙也罷，她都只提醒一遍就忙自己的事去了，而兒子也會乖乖地完成自己的任務。

最近，閨蜜當起了全職媽媽，時間充裕，她便日日不斷提醒兒子該干什么不該干什么。

兒子就是從那時開始變得不聽話的。

有研究表明，重復的頻率與說服的效果是呈“倒U曲線”。

圖片來源：網絡

也就是說，當同一件事被重復的次數多了，孩子反而聽不進去了。

但可悲的是，很少家長意識到這點。

他們一心以為，不斷提醒才能讓孩子變得更好。

卻不知，這種“復讀機式”的教育，正在悄無聲息地毀掉孩子。

父母嘮叨的背后

藏著的是對孩子的不信任

知乎上有個話題：有哪些時刻讓你對父母特別失望？

其中有個高贊回答：“當不被父母信任的時候。”

接著，網友分享了自己的故事：

網友的媽媽是一個特別啰嗦的人，大事小事都愛說很多遍。

小時候每天早上起床，媽媽都要喊兩遍：“記得洗臉！”

每天出門上學前，媽媽都要提醒一句：“記得帶齊作業本。”臨出門，媽媽又會把這話說一遍。

雖都是小事，可在網友看來：“這些話，傷害性不大，侮辱性極強。”

網友都郁悶了：

我每天都在洗臉呀！也從來沒有一次落下作業本在家呀？老媽為什么總是那么不信任我呢？非要把一件事說上十萬八千次。

著名教育家陶行知說過：“教育孩子的全部秘密，在于相信孩子。”

可很多父母潛意識里是不相信孩子的：不相信孩子只聽一遍就會記住；不相信孩子會自覺地完成作業……

所以，他們就企圖用重復的方式，達到教育的目的。

而不信任的背后，是“家長欲”在作祟。

畫家陳丹青曾說：

“許多家長都有一種“家長欲”，太把孩子當孩子。”

記得有一次去餐廳吃飯，碰見過一家老小。

當5歲的小姑娘起身盛湯時，媽媽在一旁很緊張：“小心點，別灑了，別灑了，要小心，小心啊！”

隔壁桌的我，聽得耳朵要起繭子。

這時，爺爺在一旁說：“孩子知道的。”

沒想到媽媽惱了：“這么小，哪里知道？”于是她繼續提醒著女兒要小心。

小姑娘大概是被媽媽弄得太緊張了，原本那碗湯端得好好的，后來不小心打翻在地。

媽媽便沉著臉，開啟了責備模式。

小姑娘出錯，不是因為媽媽提醒得不夠，而是因為媽媽太把她當小孩子。

總覺得小孩子什么都做不好，于是她不斷提醒；不斷提醒，孩子就更做不好。

這是一種惡性循環。

很多父母就是在這種惡性循環中，活生生把自己逼成了惹人嫌的“復讀機”。

“復讀機式”的教育

是孩子叛逆的開端

有位育兒專家曾接待過一位媽媽。

媽媽說，自己三年級的兒子脾氣變得特別壞，對什么事都不滿，媽媽說一句，他可以頂十句。

兒子還把這份壞脾氣延伸到了學校。

常與同學發生爭執，前幾日竟然還因為意見不合而打傷了一個孩子。

在“吐槽”過程中，這位媽媽一秒鐘都沒有停下來過，還習慣把同一句話重復好幾次。

專家老師馬上看出了端倪，叫她回家隨便錄一段跟兒子的對話，之后再來做咨詢。

沒過幾天，媽媽紅著臉回到了咨詢室，說自己大概知道原因了。

原來，媽媽錄了一段餐桌上的對話。

短短20分鐘的用餐時間內，媽媽把“快點吃，還要寫作業呢！”重復了5次。

錄音的最后，是兒子的咆哮：“你煩不煩啊！都說多少次了！要不要人吃飯了！”

伴隨著房門關閉的巨響，錄音戛然而止。

原來，兒子的叛逆是被“逼”出來的。

畢竟，沒有哪個孩子能夠抵擋得住父母語言上的“轟炸”。

兒童心理學家提出過一個“戰斗-逃跑系統”，指當孩子受到威脅時，他要么選擇逃跑，要么選擇戰斗。

選擇逃跑的孩子，會厭煩父母，處處躲著父母；

而選擇戰斗的孩子，則會與父母為敵，用最惡劣的行為，抵抗著父母的“轟炸”。

想起初中班上有個男生是出了名的“壞孩子”：他成日逃學，沉溺網吧，燙頭染發，抽煙早戀……

所有校規里不讓做的事，他都做了。

有一次老師拉他去談話，問他為什么要這么做。

他一臉挑釁地回答：“因為我爸不讓我這么做，我就是要氣死他。”

原來，這位男生之前還是個好學生，沒做過出格的事。

可他爸爸卻一直反反復復地提醒他不要違反校規啦，不要早戀啦！

長此以往的重復，在男生的心底堆成了一座山，把他壓得喘不過氣。

最后，他只能用極端的方式來對抗壓力。

樊登老師說過：“嘮叨，會讓孩子知道對也不去做。”

反復提醒，是殺傷力最強的暴力，只會讓孩子與父母漸行漸遠，在叛逆的路上一去不回頭。

最有效的教育

不是重復道理，而是了解孩子

相信看到這里，很多父母都會困惑：“說多了不行，可是不說更不行啊！”

的確如此。

作為父母，我們不可能對孩子不管不顧，任其肆意生長。

可是，到底該怎么說，才能既不成為討人嫌的“復讀機”，又能有效地教育好孩子呢？

以下三個方法，值得家長們借鑒：

1. 堅持“只說一遍”原則

當父母需要孩子完成一件事時，要堅持“只說一遍”的原則，并且一定加上一個時限。

比如，當孩子在看電視，而作業沒有完成，父母可以說：“15分鐘后，你就該寫作業了。”

如果孩子到了時間，還沒有乖乖去寫作業，父母可以站在他面前，平和地看著他。

有位教育家說過：

“人類的羞恥心，是一切教育的前提。”

當孩子被父母平和卻沉默地盯著時，他一定會馬上意識到自己該去做什么了。

即使有些相對淘氣的孩子依舊不去寫作業，父母也不能一而再再而三地提醒他。

因為一遍又一遍地提醒孩子，不僅父母很累，還會讓孩子養成不尊重父母言語的習慣。

這個時候，就該讓孩子自己承擔沒有按時完成作業的后果，或是熬夜寫完，或是第二天被老師批評。

只有體會過了后果的嚴重性，孩子才會真正理解事情的重要性。

2. 用詢問替代命令

之前帶兒子去寵物店看他喜歡的小貓，作為媽媽，我每次都很自然地提醒他：

“不能伸手去摸貓貓哦！”

沒想到這個才3歲多的小屁孩竟然轉過身來懟了我：

“我沒有摸呀！”小臉上還掛著一份委屈。

想起一位育兒朋友曾跟我說過，孩子天生喜歡被關注，因而與孩子溝通時，要盡量用詢問的方式進行。

后來，我再帶兒子去看小貓時，我不再用命令的語氣提醒他小心，而是問：

“媽媽知道，你不會伸手去摸貓貓的，對嗎？”

這次兒子很高興地回答：“對呢！我不會摸的。”

其實很多父母都跟我一樣，總會擔心孩子犯某個錯誤，因而會習慣性地不斷提醒他，可這樣只會讓孩子感到厭煩。

相反，用詢問的方式替代命令，孩子反而會將規則記得更清楚，也更愿意配合父母。

3. 及時認可孩子，讓習慣成自然

當孩子按時做完了一件事，或是遵守了一個規則時，父母要及時給予孩子認可和表揚。

鄰居家的女兒從小就是一個特別有規矩的小姑娘。

年僅5歲，就養成了每天8點起床，自己穿衣穿鞋，刷牙洗臉，睡前看繪本的習慣。

讓我好生羨慕。

后來跟她媽媽聊天，我才知道了其中秘訣：及時表揚孩子。

小姑娘家里有一塊小白板，上面貼滿了小紅花，都是她按時完成任務媽媽獎勵的。

每一次的獎勵，都加強了孩子的好習慣，慢慢就成自然了。

所以想養出一個擁有好習慣的孩子，不一定需要父母在一旁絮絮叨叨。

曾看到過這樣一句話：

教育最大的障礙，是父母的嘴巴停不下來，孩子的耳朵聽不進去。

深以為然。

都說好的教育是“言傳身教”，說和做，缺一不可。

可很多父母都敗在“說”上。

唯有父母管住自己的嘴巴，多信任孩子一分，多了解孩子一分，才能在教育的路上，輕裝前行。