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白墻花窗，青磚黛瓦、雕梁畫棟……在浦東牡丹園內(nèi)，6棟各具歷史特色的古建筑是一大特色。近日，“建筑可閱讀”藝術(shù)研學(xué)活動(dòng)就走進(jìn)了牡丹園，探究古建筑的魅力。

本次藝術(shù)研學(xué)活動(dòng)旨在讓少年兒童通過行走與探訪、溝通與交流，知道牡丹園里老建筑背后的故事及建筑美學(xué)原理，解構(gòu)老建筑的歷史文化密碼。

今年3月底正式開園的浦東牡丹園，占地面積達(dá)到約7.8萬平方米，園內(nèi)有草木蔥蘢的草坪、憑水而美的亭榭、爭(zhēng)奇斗艷的花卉，以及各具江南歷史特色的6棟古建筑。其中，有始建于清朝乾隆年間、距今已有近300年歷史的景運(yùn)堂，有浦東地區(qū)古鎮(zhèn)傳統(tǒng)民居典型代表的周浦老宅，有遷自陸家嘴東昌路、具有中西合璧風(fēng)格的喻氏民宅，還有遷自高東鎮(zhèn)的奚氏民宅、遷自曹路鎮(zhèn)的馬氏民宅等。

當(dāng)天的藝術(shù)研學(xué)，選擇了喻氏民宅讓孩子們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行寫生創(chuàng)作。而在此之前，老師也對(duì)喻氏民宅背后的故事和由來進(jìn)行了講解，加深孩子們對(duì)古建筑的了解。

“聽了老師的講解，我才知道原來這個(gè)建筑曾經(jīng)坐落于黃浦江邊陸家嘴，是遷移過來的。要保護(hù)好這些歷史建筑，用畫筆真實(shí)記錄下來也是一種方法，老師告訴了我們一些建筑繪畫的方法，我才知道同樣是畫畫還是有很大區(qū)別的。”就讀于上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院附屬學(xué)校5年級(jí)的李鑫龍說。

高行中學(xué)6年級(jí)一班的張煜則告訴記者，通過喻氏民宅的寫生，進(jìn)一步了解了古代建筑的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代繪畫的美感，“后續(xù)還對(duì)整個(gè)牡丹園進(jìn)行了分析總結(jié)，完成了一幅思維導(dǎo)圖，從而對(duì)牡丹園有了更深層地認(rèn)知。”

據(jù)悉，本次藝術(shù)研學(xué)活動(dòng)吸引了近20名孩子參加，主辦方希望通過這樣的活動(dòng)，一方面豐富孩子的課余生活，同時(shí)也讓孩子對(duì)家附近的特色建筑有更多地了解，通過歷史建筑及背后的故事，去進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這個(gè)城市，感受歷史文化的韻味。