陽光訊（記者 陳春剛 通訊員 王維）2023年2月17日，長安博雅小學(xué)校開展了以“樂考嘉年華 游戲大闖關(guān)”為主題的一二年級無紙筆全科評價(jià)游園會活動。此次活動深入貫徹了“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作要求，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，真正做到“減負(fù)”、“提質(zhì)”、“增趣”的目的。各科目分別以任務(wù)驅(qū)動、情景體驗(yàn)、樂學(xué)趣評為主導(dǎo)思想，將各科知識融入到妙趣橫生的闖關(guān)游戲中，把紙筆測試轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生看、聽、說、演、做等實(shí)踐性、探究性、體驗(yàn)性的綜合性評價(jià)。通過隨機(jī)抽取、現(xiàn)場答題的方式檢測學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識的掌握及應(yīng)用。

闖關(guān)活動過程中，豐富有趣的游戲形式、新奇可愛的道具激發(fā)了孩子們濃厚的興趣，每個(gè)孩子臉上都洋溢著喜悅甜美的笑容。孩子們手持闖關(guān)卡，他們用認(rèn)真、自信、智慧跨越了一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，收獲著辛苦付出的喜悅。可愛的臉龐、自信的笑容，在快樂的游戲中，隨處可見。

本次趣味闖關(guān)活動還邀請家長志愿者參與其中，擔(dān)任小組組長，帶領(lǐng)孩子參與每一關(guān)的測評，共同見證孩子們的成長，零距離感受長安博雅小學(xué)在落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作要求以來為提升教學(xué)質(zhì)量所做的變革。

(相關(guān)資料圖)

“語”眾不同 文質(zhì)彬彬

孩子們手持“闖關(guān)卡”，正式開啟了闖關(guān)之旅。首先迎接同學(xué)們的是語文學(xué)科。老師們結(jié)合本學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，從“識字、詞語、背誦、朗讀、查字典、口語表達(dá)”等方面對學(xué)生進(jìn)行了綜合評價(jià)，真實(shí)的考察了學(xué)生的觀察能力、積累能力、情感表達(dá)能力、想象能力和應(yīng)變能力。闖關(guān)現(xiàn)場同學(xué)們時(shí)而聲情并茂地朗誦，時(shí)而屏氣凝神地思考，時(shí)而機(jī)智巧妙地作答，每個(gè)關(guān)卡都讓孩子們\"在玩中學(xué)，在學(xué)中樂，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升\"，在輕松愉快的氛圍中不僅將自己的語文素養(yǎng)“秀”出來！更為萌娃們的健康成長拓展出了更加廣闊的空間！

數(shù)學(xué)學(xué)科通過“火眼金睛”、“百變圖形”、“小鬼當(dāng)家”、“辨別方向”、“認(rèn)讀鐘表”等關(guān)卡重點(diǎn)考查孩子們的基礎(chǔ)運(yùn)算、解決問題、活學(xué)活用、數(shù)學(xué)思維等能力。通過觀察、分類等方式，加強(qiáng)圖形知識與實(shí)際生活的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)生的空間思維模型、激發(fā)創(chuàng)新思維。借助問題解答，考驗(yàn)學(xué)生的觀察能力和分析能力。孩子們在闖關(guān)游戲中興致高昂，學(xué)以致用，其樂無窮。使他們真切感受到了數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)了他們主動探索數(shù)學(xué)的濃厚興趣，為我校今后探索數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展學(xué)生高階思維奠定了基礎(chǔ)。

快樂英語在I can read、I can say、I can do、I can chant、I can sing的寬松、融洽的氣氛中拉開序幕。同學(xué)們以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，完成了形式多樣的口語展示，這不僅是一次測評，更是一次精彩的語言交流盛宴。為學(xué)生們后續(xù)的英語學(xué)習(xí)奠定了敢說敢秀的良好氛圍，也充分彰顯了我校英語特色教學(xué)改革的思路。

陽光體育 能量無限

“運(yùn)動小健將”們，通過跳繩和單雙腳跳躍兩個(gè)項(xiàng)目的考核，展現(xiàn)了孩子們良好的運(yùn)動習(xí)慣、運(yùn)動能力和良好的身體素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校體育工作在貫徹落實(shí)“教會、勤練、常賽”方面所做的努力已初見成效。

“音”你精彩 “樂”動未來

音樂老師從“我會認(rèn)”“我會唱”兩方面考察孩子們對音樂樂理基礎(chǔ)知識和歌唱內(nèi)容與技能的掌握情況，在闖關(guān)探險(xiǎn)的情景中體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的樂趣。孩子們用兔子跳的方式破解節(jié)奏卡密碼，來到農(nóng)場，“拔蘿卜”抽取歌名演唱，在闖關(guān)過程中體會樂曲之妙。他們邊唱邊做動作，用優(yōu)美的歌聲唱響心中的熱愛。每一位同學(xué)都是那樣的認(rèn)真、投入，節(jié)奏和音準(zhǔn)恰到好處，手勢動作舒展到位，一張張小臉上洋溢著幸福的笑容，享受著音樂帶來的快樂。

期待已久的美術(shù)學(xué)科測評在獨(dú)特的“采蘑菇”和“拔蘿卜”中展開，孩子們通過欣賞不同種類的美術(shù)作品，進(jìn)而去觀察和分析每一幅作品采用的美術(shù)工具，線條的名稱，色彩的搭配等。讓孩子們了解有關(guān)于美的知識,去感受美，表達(dá)美，在游戲中讓孩子去體驗(yàn)快樂，收獲知識。

小小“科學(xué)家”們通過抽取動物盲盒領(lǐng)取問題，說思路，理關(guān)系。孩子們現(xiàn)場演示操作，在此起彼伏的驚嘆聲中，激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣，對未知的好奇。

勞動大闖關(guān)如火如荼地進(jìn)行著，孩子們通過“疊被子”、“系鞋帶”既懂得了自己的事情自己做的道理，又提高了生活自理能力。通過“辨五谷”孩子們對常見的農(nóng)作物有了一定的認(rèn)識，增長了他們的生活常識，也對糧食建構(gòu)起了一種健康、正確的觀念。勞動大闖關(guān)，不僅考查了學(xué)生的勞動能力，而且充分體現(xiàn)了我校對勞動教育的高度重視。

闖關(guān)活動結(jié)束后，家長志愿者李祺凡媽媽由衷感嘆：學(xué)校組織的這次測評特別有意義，自己全程陪伴孩子參加測評，從數(shù)學(xué)到語文，從音樂到體育，從理解到表達(dá)，既考察了孩子們對所學(xué)知識的掌握，又考驗(yàn)了他們的身心素質(zhì)，覺得特別有意義，建議一直延續(xù)下去。這種輕松的方式讓學(xué)生快樂考試，家長全程參與，更加有利于家校共建，助力孩子健康成長，效果太好了。”

春光好，日初長，好春光。萬匯此時(shí)皆得意，競芬芳。此次無紙筆全科測評游園會活動中，孩子們在快樂中收獲了知識，提高了能力，增強(qiáng)了自信心，充分展現(xiàn)了綜合素養(yǎng)，真正做到了減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)任！乘著“雙減”之風(fēng)，長安博雅小學(xué)將繼續(xù)踐行“雙減”精神，探索減負(fù)增效提質(zhì)路徑，使孩子們善學(xué)樂學(xué)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)！

編輯：徐瑞霞